МБОУ "Основная общеобразовательная Курская школа"

МБОУ &quot;Основная общеобразовательная Курская школа&quot;

Здраствуйте гости сайта нашей школы! Сейчас наша школа - это пространство благополучия,успеха и неограниченных возможностей.Это надежный теплый дом,где есть работа и отдых, праздники и будни, а самое главное- добрые традиции. В 1975 году в селе Лапыгино было построено здание средней школы на 250 мест. С тех самых пор школу посещают учащиеся из близлежащих сел, такие как Курское, Бочаровка, Новокладовое. На сегодняшний день школа является "Основной" и насчитывает порядка двухсот обучающихся.

В 2023 наши выпускники поступили в

ОПК СТИ НИТУ "МИСиС", СОФ "МГРИ", ОГАПОУ "СИТТ", ОГАПОУ "Старооскольский педагогический колледж"

Результаты школы

100%

Участие в "Уроках цифры"

Выпускника, получивших аттестат с отличием в 2023 году

100%

Участие в олимпиадах на платформе "Учи.ру"

100%

Выпускников поступивших в СУЗы в 2023 году

Руководство. Педагогический состав

Я рада приветствовать вас на сайте нашей школы. Уже более 45 лет наша школа каждое утро открывает двери своим ученикам. Для ребенка школа — это не просто место, где можно получить образование. Это мир ежедневных открытий, общения со сверстниками, творческих игр и увлечений. Для нас, учителей, школа — это не просто работа. Это мир, в котором мы живем. Каждый учитель в нашей школе понимает стоящие перед ним цели и задачи: подготовить детей к жизни в современном открытом информационном обществе, научить их учиться, воспитать граждан своей великой страны и просто хороших людей, ценящих дружбу, умеющих заботиться о близких. А для этого надо не только давать отличные знания, но любить, понимать и уважать эту маленькую пока еще, но уже личность.

учителей первой категории

почетных работников образования

учителей высшей категории

учитель иностранных языков / без категории

Немцов Виталий Владимирович

учитель русского языка и литературы / первая категория

Божкова Елена Михайловна

учитель биологии, химии и географии, педагог дополнительного образования / без категории

Ктитарова Марина Сергеевна

соц. педагог, педагог дополнительного образования / без категории

Проскурин Сергей Анатольевич

советник директора по воспитанию и взаимодействию детскими общественными объединениями / без категории

Хозеева Любовь Владимировна

учитель начальных классов / первая категория

Долгих Татьяна Викторовна

учитель начальных классов / первая категория

Мальцева Людмила Ивановна

учитель начальных классов / первая категория

Шенцева Наталья Павловна

учитель физической культуры / первая категория

Золотых Михаил Александрович

учитель начальных классов / без категории

Долматова Дарья Юрьевна

учитель изобразительного искусства / без категории

Коновалова Ксения Владимировна

учитель иностранных языков / без категории

Зиновьев Андрей Александрович

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Столовая

Столовая — это особое место в школе. Здесь ученики проводят перемены, отдыхают и общаются. Задача пространства школьных столовых — своей атмосферой и эстетикой прививать детям позитивное и осознанное отношение к еде, формировать культуру питания.

В течение учебного дня продолжительностью 5-6 ч учащийся затрачивает около 600 ккал, т. е. более четверти энергозатрат в сутки. Организм ребенка даже в состоянии покоя расходует энергию. При мышечной и умственной работе обмен веществ усиливается. Расход энергии колеблется в зависимости от возраста детей. Предоставление горячего питания в течение учебного дня оказывает активное влияние на улучшение учебно-воспитательного процесса и повышение успеваемости.

Библиотека

Школьная библиотека — это одно из структурных подразделений школы по хранению и выдаче образовательных и детских книг (библиотека). В современных школах — информационное пространство, в котором обеспечен доступ к специализированным источникам информации.

Библиотеки существуют тысячи лет. С незапамятных времен они были хранителями духовных богатств общества, помощниками всех, кто ими пользовался. Со временем человек меняется; развивается наука, техника; усложняются школьные программы; другими становятся дети, но человечество так и не придумало лучшего способа для развития своего интеллекта, чем чтение. Но сегодня книга перестала быть единственным источником знаний.

В современном мире всё чаще и чаще на смену книгам приходят компьютеры, электронные и цифровые носители. Книги становятся невостребованными, пылятся на полках в библиотеках и магазинах. Современному родителю проще нажать кнопку пульта, чем прочитать своему ребенку книгу. А ведь развитие ребенка происходит только при живом общении.

Школьная библиотека - это не только стеллажи с книгами!

Библиотекарь МБОУ "Основная общеобразовательная Курская школа" - Коновалова Ксения Владимировна.

Каждый из нас наверняка помнит день, когда впервые переступил порог школьной библиотеки, увидел длинные стеллажи, заполненные книгами, многие из которых предстояло прочитать. Именно посещение школьной библиотеки во многом определяет круг чтения ребенка и в годы учебы, и на перспективу. Школа может сыграть ключевую роль в приобщении детей к книге. Поэтому необходимы усилия не только учителей-предметников, прежде всего словесников, но и библиотекарей.

Важно понять, что школьная библиотека — это не только традиционные стеллажи. Постепенно она становится центром внеурочной и проектной деятельности, реализуя потенциал образовательного пространства. В будущем библиотека может стать медиапространством с доступом к цифровым источникам информации.